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Doktorand*in Fachdidaktik Mathematik

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Jobbeschreibung

Doktorand*in Fachdidaktik Mathematik

Über den Job

Doktorand*in Fachdidaktik Mathematik

Pädagogische Hochschule FHNW, Institut Primarstufe

Wissen. Können. Zukunft bilden. Gemeinsam für starke Lehrer*innen, Logopäd*innen, Sonderpädagog*innen, Schulleiter*innen

Ihre Aufgaben:

Als Doktorand*in arbeiten Sie im Projekt «Förderung diagnostischer Kompetenz von Lehramtsstudierenden mit Fokus auf diagnostischem Denken», welches vom Schweizerischen Nationalfonds (SNF) und der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) gefördert wird. Das Projekt bietet die Möglichkeit, in einem internationalen Team (Schweiz, Deutschland) im Bereich der diagnostischen Kompetenz von Lehrkräften zu promovieren.

Ihr Aufgabenbereich umfasst unter anderem folgende Tätigkeiten:

  • Wissenschaftliche Mitarbeit im Projekt «Förderung diagnostischer Kompetenz von Lehramtsstudierenden mit Fokus auf diagnostischem Denken»
  • Entwicklung von Erhebungsinstrumenten und von Konzepten zur Förderung diagnostischer Kompetenz
  • Daten erheben, aufbereiten und auswerten
  • Ergebnisse auf (inter-)nationalen Fachtagungen und in Fachzeitschriften präsentieren
  • Arbeit an Ihrem Promotionsvorhaben im Rahmen des Forschungsprojekts

Die Dissertation wird unter der Betreuung von Prof. Dr. Kathleen Philipp voraussichtlich am Institut für Bildungswissenschaften der Universität Basel eingereicht. Die Stelle ist auf 3 Jahre befristet. Die Entlöhnung erfolgt gemäss den Ansätzen des Schweizerischen Nationalfonds.

Ihr Profil:

Ihr Profil

  • sehr guter Hochschulabschluss (Master, mindestens Note 5.0) vorzugsweise in Mathematikdidaktik oder anderen Bildungswissenschaften
  • Grundkenntnisse in Forschungsmethoden
  • Unterrichtserfahrung auf der Primarstufe sowie Erfahrung in Projektmitarbeit sind von Vorteil
  • Team- und Kooperationsfähigkeit, selbstständiges Arbeiten, Bereitschaft zur hochschulübergreifenden Zusammenarbeit

Ihre Perspektiven:

Die Einzigartigkeit der FHNW zeigt sich in der Verbindung von Lehre und anwendungsorientierter Forschung sowie der Zusammenarbeit mit der Praxis. Die sich ergänzenden Perspektiven ermöglichen ein differenziertes Verständnis und Handeln in einer sich schnell wandelnden Welt. Austausch und Zusammenarbeit stehen im Vordergrund.

Ihre Benefits:

Breites Hochschulsportangebot

Kulturprogramm mit Vorträgen, Konzerten, Theater und Filmen

Gelebte Praxis der Lohngleichheit von Frau und Mann

Gezielte Förderung von Promotionsvorhaben

Jahresarbeitszeit (42 Stunden/Woche) mit Option auf Teilzeit und Homeoffice

Mentoring-Programm zur Laufbahnentwicklung und Doktoratsförderung

Gehören Sie bald zu unserem Team? Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung bis zum 17.02.2026.

Veröffentlicht am

03-02-2026

Extra Informationen

Status
Offen
Ausbildungsniveau
Hauptschule
Standort
Muttenz
Jobart
Vollzeitstelle
Führerschein erforderlich?
Nein
Auto erforderlich?
Nein
Motivationsschreiben erforderlich?
Nein
Sprachkenntnisse
Deutsch

Muttenz | Vollzeitstelle | Hauptschule

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